বাংলাদেশের বিপুল জনসমষ্টি রাষ্ট্রের বড় সম্পদ। সে কথার বাস্তব রূপ তিদে প্রয়োজন জনবলকে জন সম্পদে রূপান্তর করা । এই ক্ষুদ্র কৌশলটি বুঝতে পৃথিবীর উন্নতসব দেশের তুলনায় আমাদের সময় লেগেছে অনেক বেশি। দক্ষ জনশক্তি তৈরির প্রধান নিয়ামক কারিগরি শিক্ষা বা কর্মমূখী শিক্ষা। অর্থাৎ যে শিক্ষা ব্যবস্থা পুঁথিগত বিদ্যার পাশাপাশি ব্যবহারিক জ্ঞান সমৃদ্ধ তাকে কর্মমূখী শিক্ষা বলে কিংবা যে শিক্ষা গ্রহনের পর িএকজন শিক্ষার্থী সরাসরি কর্মে যোগদান করতে পারে বা অাত্মকর্মসংস্থান সৃষ্টি করতে পারে তাকে কারিগরি বা কর্মশূখী শিক্ষা বলে। আমাদের দেশের প্রেক্ষাপটে প্রায় সকলের নিকট একটি অবহেলিত শিক্ষা ব্যবস্থা কারিগরি শিক্ষা বা প্রকৌশল শিক্ষা ব্যবস্থা।
এন, ইসলাম ইনষ্টিটিউট অব সাইন্স এন্ড টেকনোলজি এ আগ্রহ প্রকাশের জন্য আপনাকে ধন্যবাদ। আপনার যেকোন ধরনের জিজ্ঞাশার জন্য "Contact" পৃষ্ঠার ফর্ম এর মাধ্যমে আমাদেরকে ইমেইল করুন অথবা নির্দ্বিধায় আমাদের হটলাইনে ফোন করুন।
মোঃ আফতাব মাহমুদ
উপদেষ্টা,
এন, ইসলাম ইনষ্টিটিউট অব সাইন্স এন্ড টেকনোলজি
